École publique à Bouliac

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Nom du projet
Interaction plantes et environnement
Niveau
CE1
Problématique
Éléments indispensables à la vie des plantes ? (Comment les plantes naissent-elles, grandissent-elles et se reproduisent-elles ?)
Finalité du projet
Montrer par des expériences et des observations sur le terrain que les plantes, entre autres, sont indispensables à la vie.
Situation de départ/ancrage local :
Observation de ruchers à Bouliac en compagnie d’un apiculteur bouliacais. (pour plus de détails, voir descriptif du projet précédemment fournie)
Descriptif du projet
Lundi 9 novembre 2015
Enseignantes et apiculteur
objectifs
Découverte du milieu apicole
Activités proposées
Observation des ruchers
Observation d’une ruche pédagogique, échanges avec l’apiculteur

Jeudi 12 novembre 2015
Enseignantes.
objectifs
Connaître le rôle des abeilles
Activités proposées
Film proposé par l’apiculteur sur la vie des abeilles dans la ruche et la fabrication du miel

Lundi 23 et lundi 30 novembre
Enseignantes.
objectifs
Mieux connaitre un insecte en particulier : l’abeille
Morphologie de l’abeille
Activités proposées
Film et diaporama sur les abeilles sauvages et la diversité d’abeilles
Schémas de l’abeille, trace écrite (DDM)

Mardi 2 février 2016
Enseignantes.
Activités proposées
Observation de la faune et de la flore : pas de fleurs ni d’abeilles
Balade sur le terrain (parc de Loc Boué, Bouliac)
Compte rendu d’observation (expression écrite)

mars-avril
Petits débrouillards
objectifs
Découvrir la pollinisation, l'anatomie des insectes et des plantes
Activités proposées
Fabrication d'insectes et de fleurs en matériaux de récupération, découvrir leur anatomie, leurs interactions et le processus de pollinisation
Différents insectes (pattes, nombre d'ailes, taille de la trompe...)
Différentes fleurs (avec notamment du nectar à différentes profondeur)

mars-avril
Petits débrouillards
Objectifs
Après avoir été pollinisées les plantes produisent des graines, comment celles-ci peuvent-elles se déplacer ?
Manipuler et observer comment des graines peuvent utiliser le vent, les animaux pour coloniser un territoire
Activités proposées
Hélicopapier (graine de l'érable) pour observer la dispersion par le vent, « explosion de confettis » (balsamine), éventuellement le principe du scratch (badiane), dispersion grâce aux animaux

mars-avril
Petits débrouillards
Objectifs
Les graines qui ont pu atteindre un environnement favorable peuvent se développer. De quoi ont-elles besoin ?
Activités proposées
Les enfants essaieront de faire germer différentes graines (lentille, salade...) en testant plusieurs paramètres (lumière, eau, chaleur...), puis observer leur développement
Culture de graines en pots

mars-avril
Petits débrouillards
La graine a germé. Comment les plantes continuent t-elles de se développer ?
Expérimenter sur leur besoin en eau (capillarité, évapo-transpiration)
Activités proposées
tester pourquoi les tiges et les troncs sont-ils toujours ronds ?
Éclosion de fleurs en papier, observation de céleri en pots, observation et impacts d'une eau polluée.

19 mai 2016
M. Veillon, intervenant extérieur
objectifs
Connaître son environnement proche
Observation de la faune et de la flore au parc de Loc Boué (Bouliac)
Activités proposées
Compte rendu d’observation (expression écrite)
Description des espèces rencontrées
Mémory animal/habitat

mai 2016
Enseignantes
objectifs
Savoir que les plantes sont des êtres vivants
Activités proposées
Plantation de graines
Observation des pousses et schématisation
Trace écrite sur la vie des plantes

16 Juin 2016
M. Veillon, intervenant extérieur
objectifs
Se rendre compte de l’évolution des espèces déjà observées
Activités proposées
Observation de la faune et de la flore au parc de Loc Boué (Bouliac)
Compte rendu d’observation (expression écrite)

Juin 2016

Enseignantes.
objectifs
Respecter son environnement
Activités proposées
Observations de documents variés sur l’état de la nature et les conséquences de la pollution
Trace écrite
Affichage à destination des autres élèves sur le respect des plantes et des animaux